成都医学院继续教育学院简介(2024年11月)
成都医学院继续教育学院成立于2013年,在学校党委、行政的领导下,全面负责学校继续教育(含成人教育、自学考试、非学历教育)的各项工作。学院设院长、副院长、综合科、教务科、学生科、自考办、远程中心等岗位和部门。现有院领导1人,工作人员15人。
院长:王涛:028-62308699。
负责继续教育学院全面工作,含成人教育、自学考试、非学历教育培训项目。
综合科科长:梁德万:028-62308686。
负责专业申报与招生、学院内部事务管理、校外教学点建设、对外协调、学费收缴与结算,承办非学历继续教育工作。
综合科办公室:刘老师:028-62126563。
成教招生办公室:028-62308686,13683475909(梁老师),13709053773(邓老师),13540220011(邱老师),13438105007(吴老师),13540772881(牟老师),15902879577(司老师),18030637293(蒋老师)。
教务科科长:钟原:028-62308698。
负责成人教育专业建设、课程建设、教材建设、培养方案管理、教学运行、考试工作、教师培训、教学评估等工作。
教务科办公室:牟老师:028-62308698。
学生科科长:张玉:028-62308650。
负责成人教育学生学籍和档案管理、成绩管理、日常管理、毕业工作、学位英语考试和学位授予等工作。
学生管理办公室:吴老师、司老师:028-81759085。
自考办主任:田慧敏:028-62308628。
负责药学、护理学、医学检验技术等专业专升本自学考试的组织、协调、管理和校外助学点建设等工作。
自考办公室:刘老师:028-62308651。
远程教育中心:蒋智明:028-62126563。
“成医远程”医学继续教育平台及学院其它平台的建设与运行维护、数据管理等工作。
继续教育学院办公地点:成都医学院天回校区
我校开展继续教育,可以追溯到军队办学时期。1998年,学校为解决西南战区基层部队官兵子女上学难问题,向解放军总部申请到军队成人大专招生计划,此项工作在学校被纳入继续教育范畴,由训练部继续教育科具体组织实施。为适应广大社会生源的需求,经四川省教委和省卫生厅同意,此大专招生培养计划也同时为地方培养部分成人专科学生,即“委培生”。在学校各方面工作全面发展的基础上,成人教育工作也得到了较好的发展。
军队时期天回校区大门
2004年学校从军队移交地方办学后,继续教育工作因教育机制的重大调整而短暂中断。2007年开始,学校教务处成立成人教育办公室,重新申请并开始开展成人教育工作。当年即举办了“独立本科段专升本自学考试”,开设护理学、药学、医学检验3个专业;到2011年年底,教务处根据地方医药卫生事业发展需要,重新启动已中断近十年的医学专业成人高等教育,当年招收学生360余名。随着继续教育的质量提升,规模扩大,为与学校继续教育的规模相适应,2013年5月,继续教育工作从学校教务处分离出来,成立继续教育学院,具体负责继续教育的招生、培养、管理工作。
继续教育学院成立运行后,学校继续教育规模和质量得到了迅速发展。到2016年,学校继续教育面向全省招生,有成人高等学历教育和高等教育自学考试两大类别,年招生数量突破万人。至2024年,成人高等学历教育开设有临床医学、医学影像学、康复治疗学、护理学、药学、医学检验技术6个专升本专业,护理、药学2个高起专专业;高等教育自学考试开设有护理学、药学、医学检验技术3个专升本专业。现有在籍成人高等学历教育学生2万余人,自学考试在籍学生9000余人。
继续教育工作的开展,主要依托学校雄厚的师资力量进行教学活动。学校现有专任教师队伍900余人,其中教授、副教授等高级职称教师比例占52.6%,硕士、博士学位教师比例占82.7%。有国家“千人计划”“长江学者特聘教授”“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、国家教育部“新世纪优秀人才支持计划”、四川省“千人计划”青年人才、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省卫生计生领军人才、四川省教学名师等省部级高层次人才130余人次。
樊均明教授带教学生
学校获批四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设学科3个。有国家级实验教学平台2个,教育部医学人文素质教育基地1个,四川省实验教学示范中心5个。有国家级一流本科专业建设点4个,省级一流本科专业建设点13个,四川省本科特色专业3个,四川省应用型示范专业4个,国家级一流本科课程5门,省级一流本科课程、课程思政示范课程、创新创业教育示范课程、应用型示范课程等共86门。近五年,获批省级优秀教学成果奖一等奖3项、二等奖4项。
一流的教学设施设备
学校有教育部备案的成人教育教学点12个(其中校外教学点11个)。学校制定并严格落实《成都医学院关于推进新时代高等学历继续教育改革发展的实施方案》《成都医学院高等学历继续教育学生学籍学历管理规定》《成都医学院授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施细则》《成都医学院高等学历继续教育考试管理规定》《成都医学院高等学历继续教育课程免修与免考管理办法》等一系列规章制度,有力保证了教育教学和人才培养质量,维护了学生合法权益。
校领导向毕业生授位
校长潘克俭和毕业授位学生在一起
王涛院长和授位学生在一起
组织学位英语考试
学校对学生开展教学的形式,主要有周末、节假日线下集中授课和线上网络授课等多种方式。通过每年组织开学典礼、毕业典礼、召开教学工作会、年终总结会等形式,以及组织好招生宣传、学生报名报到、学籍管理等,加强教学过程的管理,保证了教学效果。
学生积极参加线下上课
学校多年成人教育工作的开展,为广大医疗服务机构的人才培养和医务工作者的学历学识、技术水平提升做出了突出贡献,获得了广大学生和用人单位的好评,赢得了良好的社会声誉。
全力做好学生返校、照相等学生服务工作
当前,成都医学院站在新的历史起点上,正在努力建成“特色鲜明、优势突出”的医科大学。学校成人教育将依据“立足行业、突出应用、面向基层、服务社会”的办学定位,坚持“规范、创新、融合、发展”的办学理念,打造医学继续教育优质品牌,助力医学继续教育创新发展,不断提高人才培养质量,为推进“健康中国”建设和地方经济社会发展做出积极贡献。
新都校区红星广场
敬请关注成都医学院继续教育学院微信公众号,有报考我校高等学历继续教育相关专业学习意愿的请填报相关信息。
(成都医学院继续教育学院)